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您現(xiàn)在的位置： 為進(jìn)一步加強(qiáng)高考考綱、考卷研究，在堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向的基礎(chǔ)上落實(shí)學(xué)科精準(zhǔn)教研要求，會(huì)診學(xué)科素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量，2018年10月12日，宜賓市高中政治學(xué)科備課組長(zhǎng)及高三全員培訓(xùn)會(huì)在宜賓三中順利召開(kāi)。來(lái)自宜賓市各兄弟學(xué)校近300名教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，云南省昆明市第一中學(xué)譚毅老師給我們做了關(guān)于“基于核心素養(yǎng)的2018年高考政治及2019屆高考復(fù)習(xí)備考策略”的專題報(bào)告。譚老師指出要牢固樹(shù)立核心素養(yǎng)意識(shí)，仔細(xì)研究2018年的高考全國(guó)卷政治的考點(diǎn)、熱點(diǎn)；后期復(fù)習(xí)要打造四位一體--，即明確主題，精選試題，方法指導(dǎo)，提質(zhì)增效。
宜賓三中張珍鳳老師總結(jié)了思想政治主觀題解題技巧。她提出要提升學(xué)生主觀題做題質(zhì)量，需解決三個(gè)核心問(wèn)題，即如何閱讀材料，如何尋找答案，如何組織答案。為此，她給出四步走策略：第一，閱讀材料，尋找材料中的名詞解釋和主題句；第二，根據(jù)設(shè)問(wèn)，識(shí)別材料與答案的關(guān)聯(lián)度；第三，識(shí)別相關(guān)材料的組織結(jié)構(gòu)；第四，組織答案要有框架并合理選擇框架。隨后，敘州區(qū)一中易琦琳和興文二中何超兩位老師對(duì)增強(qiáng)高三集體備課質(zhì)量和復(fù)習(xí)有效性分享了他們的教研經(jīng)驗(yàn)。
最后，市教科所張安權(quán)老師提出了自己的教研哲學(xué)觀，即要回歸生活，提升做人做事的能力。學(xué)生要提高政治分?jǐn)?shù)，就應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)真實(shí)生活的參與度，感知生活的深度與寬度，深刻領(lǐng)悟知識(shí)并熟練運(yùn)用知識(shí)。
通過(guò)為期兩天的學(xué)習(xí)，我們?cè)诮萄袀湔n、復(fù)習(xí)備考等方面收獲頗豐：第一，要堅(jiān)持并不斷優(yōu)化集體備課，集思廣益，群策群力，提升備課質(zhì)量。第二，要以綱為導(dǎo)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)針對(duì)性。第三，要積極學(xué)習(xí)借鑒他人研究經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合學(xué)生情況，重視規(guī)律、技巧的傳播，著重提升學(xué)生解題能力。最后，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心熱點(diǎn)，注重社會(huì)生活的體驗(yàn)，得出人類實(shí)踐的共同本質(zhì)。